科室名称 | 工作职责 | 联系电话 | 办公地点 |
教务学籍科 | 统筹协调教务学籍科日常管理工作,本科生成绩管理、校历编制 | 020-85216109 | 石牌校园行政楼207 |
全日制本科生学籍(含休学、复学、转专业等)、学历、学位管理 通识选修课管理、少数民族预科班管理、国内交换生管理 | 020-85211092 | ||
石牌校园排课、排考、课室借用管理 本科教务管理信息系统的运行和维护、本科生院网站维护 | 020-85212116 | ||
本科教务管理信息系统的运行和维护 | 020-39310019 | 大学城校园行政楼A302 | |
辅修、大学城校园排课、排考、课室借用管理 | 020-39310016 | ||
南海校园成绩管理、教材管理和属地其它综合性事务 | 0757-86687168 | 南海校园行政楼210 | |
南海校园通识选修课管理、排课、排考、课室借用管理 | 0757-86687828 | ||
教学研究科 | 统筹与管理科室日常业务,以及教学成果奖培育与评选、教学名师培育与评选、各类教学指导委员会专家推荐、教学改革项目和课程建设 | 020-85211096 | 石牌校园行政楼201 |
本科专业建设、教材建设 | 020-85217673 | ||
专业培养方案系统管理、中学生英才计划、微专业建设、五育并举 | 020-85213145 | ||
组织通识教育选修课程的申报与评审、拔尖基地建设和审核各中外合作办学、联合培养专业等相关培养方案工作 | 020-39310041 | 大学城校园A308 | |
师范生教育科 | 统筹与管理科室日常业务,师范类专业认证管理,“华南师大—中小学”协同联盟建设,师范生实践研习,语言文字竞赛协调,卓越教师国际化培养 师范生教育实习及师范生技能系列竞赛的组织管理 省考试院委托的评卷组织,师范生教育教学能力考核、钢笔字、简笔画测试等师范生考试组织工作,师范生高等教育质量监测数据核报,4+2卓越教师培养和“国优计划”项目推进 | 020-85211335 | 石牌校园行政楼209 |
质量保障科 | 统筹协调质量保障科日常管理工作,本科教育教学审核评估、国家数据平台、教学质量报告、“三个一”手册的收集与发放 本科课堂教学质量评估、同行评价、教学督导及第二类课程“实践研习Ⅰ” 年度优秀教师、优秀教学管理工作者评选、期中教学检查、质量监测平台、本科生学业预警 | 020-85216107 | 石牌校园行政楼210 |
实践教学科 | 统筹协调实践教学科日常管理工作,本科毕业论文(设计)过程管理、大学生创新创业训练计划项目管理、国家公派本科生出国实习类项目管理 本科实验教学平台管理、本科教学基础实验室建设与管理、实验教学及实验室改革研究工作 | 020-85216830 | 石牌校园行政楼208 |
非师范本科生专业实习管理、实习基地建设与管理、校企协同育人项目(含华为“智能基座”、华大基因等联合培养基地)管理 | 020-85212116 | 石牌校园行政楼207 | |
综合科 | 人事、公文、督办、印章、经费预算、协调保障 文件管理,执行决议事项督办,信息联络员,本科生院信访业务,办公物资采购与资产管理,各类考试、评卷后勤保障 | 020-85211091 | 石牌校园行政楼211 |
大学城校园办公室日常管理工作,学生证补办及各学院材料收集、发放工作 | 020-39310022 | 大学城校园行政楼A306 | |
招生科 | 统筹协调招生科日常管理工作,招生宣传、招生计划编制、优质生源基地管理、毕业生推免和外省招生工作 港澳台和艺体类招生、广东省招生工作和普高招生信息网以及招生信息系统建设管理 | 020-85210779 | 石牌校园行政楼212 |
专升本和录取名册的管理等工作 | 020-85210765 | 石牌校园行政楼213 | |
课室管理中心 | 统筹协调课室管理中心日常管理工作,公共课室大楼采购、课室信息化建设、课室管理制度建设、对外联络等工作 大学城校园课室管理业务、公共课室大楼固定资产管理、放假前和开学前全面检查、中心人事管理和考核、对接教务学籍科落实课室协调 | 020-85211483 | 石牌教学大楼南楼值班室/大学城教学楼6栋-103 |
佛山校区课室基础数据更新、智慧课室技术服务保障、课室固定资产管理 | 0757-86687337 | 南海教学楼C区1楼值班室 | |
汕尾校区教学管理办公室联系方式如下: 教学管理岗:0660-3808060; 实践教学与科研管理岗:0660-3808054; 本科教务岗:0660-3808061; 教师发展工作负责人:0660-3808059; 教师发展与教学质量监控岗:0660-3808054; 综合岗:0660-3808061; 副主任:0660-3808016。 |