教材简介

该教材以小学教育学的基本概念和原理为主线，阐述小学教育源流、小学教育特性、小学学生、小学教师、小学教育目标、小学教育内容、小学教育环境、小学教育活动和小学教育评价等主题，既有利于提升读者的理论素养，又有利于启迪其实践智慧。迄今已发行 24.7 万余册，配套课程获“首批国家级精品资源共享课”称号。